Ljud (UG2 B)

  • Vilka ljud har jag skapat?
    Inomhusljuden:
    Toalettspolning
    Rinnande kran
    Stängning och öppning av en dörr
    Ringklocka
    Ett ljudklipp från en av favoritlåtarna från Bolibompa (mina 1-2 åringar på jobbet)

    Utomhusljuden:
    En bil som tutar
    Bildörr som stängs och öppnas
    Fotsteg i grus
    Gå i snö med vinterkängor (gnissliga)
    Bil som startar

  • Hur har jag skapat ljuden rent tekniskt. Vilka program, utrustning använde jag?
    Jag har skapat ljuden själva genom att fysiskt först genom att klicka på toalettspolningen, starta kranen, ringa på dörrklockan.
    Jag använde min iPhone där jag laddade ner appen Ljudinspelning, Inspelning.
    Jag använde programmet Audiocity på min MacBook Air.

  • Vilka steg har du gått igenom
    Jag var tvungen att ladda ner en app för ljudinspelning som hade rätt filformat.Hur jag valde just denna var att det var den första som kom när jag scrollade för först kom en del appar om röstinspelning och jag testade först att spela in ljud men röstmemo på iPhone men det är inte rätt filformat så jag kunde inte använda den appen.

    Appen Ljudinspelning var väldigt lättanvänd och efter jag valt vilja ljud jag skulle spela klickade jag på spela in knappen på appen och sedan när ljudet var klart klickade jag på stoppknappen. Jag valde sen att döpa mina ljudinspelningar och det gjorde jag på menyn på inspelningen och valde Byt namn.

    Jag har sedan Airdropat ljudinspelningarna till min Mac Book (hade jag haft en PC hade jag fått maila ljudinspelningarna).

    På datorn öppnade jag programmet Audacity och la in mina ljudinspelningar från Hämtade filer genom att markera den ljudinspelning jag ville ha och sedan dra över den till Audacity. Jag valde att ”dra över” alla fem ljudinspelningar för att sedan markera en ljudinspelning och klippa ut den genom att välja redigera-menyn och sedan markera i det gemensamma klippet och sedan klistra in ljudinspelningen där. När alla fem ljudinspelningarna låg efter varandra och jag hade redigerat klart genom att ibland korta ner ljudinspelningen genom att markera och klicka på delete var det dags att exportera ljudklippet. För att exportera valde jag Arkiv och exportera och valde sedan WAV i ljudfilsformat och spara i mappen SKOLAN så jag vet var jag snabbt hittar den. Jag döper även filen till det namn jag vill ha.

    När ljudfilerna är klara och exporterade och sparade laddas jag upp den på Soundcloud på min profil.

    Mina spår kopierar jag URL och väljer att bädda in ett Soundcloud spår här på min Blogg för att låta er ta del av dessa.

Animering (UG 2A)

Denna film är gjord med hjälp av apparna:
Green Screen by Do Ink
Mina Bilder
Pixabay
Puppet Pals HD
iMovie
Keynote
Photoshop FIX
Garageband

Masken Sigge är tillverkad i appen Keynote där det finns en funktion att man kan rita på en bild. Jag valde att inte spara den som en Green Screen bakgrund utan med en vit bakgrund då maskens ögon måste vara vita.

I appen Green Screen By Do Ink har jag tagit bort bakgrunden på Åsa, Plastis och Masken Siggeså jag kan använda dessa bilder som en Green Screen funktion i bilder eller andra appar.

Jag laddade ner två bilder från Pixabay som jag tyckte passade till min berättelse. Anledningen till att jag valde Pixabay är att alla bilderna där är CC 0 vilket innebär att jag kan använde bilderna hur jag vill för det är redan bestämt.

Då Plastis ägs av Hässleholm Miljö AB fick jag deras godkännande för att använda Plastis under förutsättning att det jag gör inte användas kommersiellt och därför har jag valt att sätta CC BY NC ND.

I appen Puppet Pals HD använde jag mig av figurerna som jag gjort sen innan i Green Screen appen och jag använde bakgrundsbilderna från Pixabay. Den ena bilden redigerade jag i Photoshop FIX då det fanns en fladdermus och en flicka med en fackla som jag tog bort så att bilden passade till det jag behövde den till.

Jag filmade mig själv framför ett grönt tyg och sedan använde jag appen Green Screen By Do Ink och gjorde en Green Screen film med ena bilden från Pixabay.

Filmerna gjorda i Puppet Pals la jag sedan in i iMovie och sedan redigerade och la till berättarröster, ljudeffekter, ljudfil av en egenskapad musik från Garageband och Green Screen film. Alla dessa delar blev animeringen.

Har även gjort en som inte har ljudeffekterna är tydligt och högt då några barn tyckte ljudeffekterna var lite läskiga när jag visade upp filmen i barngruppen.

Komponera en bild (UG 2A)

Jag valde ut en bild som jag ville ha till bakgrund och på denna bild har jag i appen Bilder valt att lägga på ett filter som suddar ut alla kanter och gör bilden suddig.

Uppgiften var att använda tre bilder varav en på mig men jag valde två bilder. För att det ska se verklighetstroget genom att ta bort bakgrunden använde jag appen Green Screen by Do Ink där jag använde funktionen att ta bort bakgrunden med suddigummet som gör att bakgrunden blir rutig. Den rutiga bakgrunden gör att jag kan lägga denna bild ovanpå en annan bild och använda mig endast av mig. Man lägger in bilden och sedan väljer figuren. Jag valde att använda mig av en precisionspenna för touchskärm då detta gör det lättare att arbeta med bilden.

Jag tog även hjälp av hemsidan https://www.photopea.com där jag la bakgrundsbilden som bakgrund och sedan lager på lager med bilderna på mig.

För att det skulle se verkligt ut med bilden på mig i flaskan valde jag att sänka opacity vilket innebär att jag blir mer genomskinlig och inte så tydligt.

Då jag har en Mac som jag sitter och skriver och arbetar med har jag kunnat Airdropa bilderna mellan dator och iPad och arbetat med bilderna på olika sätt och välja det sätt som är lättast och enklast beroende på vad jag skulle göra. Hade jag inte haft en Mac hade jag fått maila bilderna fram och tillbaka. Jag har valt att försöka göra så mycket som möjligt i iPaden då jag tänker att vi använder det som arbetsverktyg. Nu efter jag gjort klart bilden kollade jag om det gick att använda hemsida http://www.photopea.com iPaden och det gör det så jag hade inte behövt använda datorn utan kunnat göra allt på datorn.

Röken på bilden ritade jag i appen Bilder på iPaden genom att välja meny (…) och sedan märkning och valde överstrykningspennan för att få röken lite genomskinlig och inte så markant.

Bildtexterna gjorde jag i http://www.photopea.com och valde samma typsnitt men olika storlekar och olika färger.

Inlämnad uppgift

Jag valde följande 5 begrepp av 9 utifrån Grover och Pea(2013) beskriver nyckelkoncept gällande datalogiskt tänkande:

  • Abstractions and pattern generalizations (including models)
  • Symbol systems and representations
  • Algorithmic notions of flow of control
  • Structured problem decomposition (modularizing)
  • Debugging and systematic error detection

Fredagstanke

En fredags tanke utifrån boken Barns digitala aktiviteter skriven av Malin Nilsen där hon beskriver tre dimensioner i teknologi och där utbildningens fokus brukar ligga på första dimensionen så som hård- och mjukvara och den mänskliga användandet kommer i skymundan. Kanske vi ska vända det och tänka att vi utgår från användandet i barngruppen/undervisningen för att sedan med hjälp av tekniken så kanske vi når ännu fler vid utbildningarna? Lättare att lära sig om de digitala verktygen sätta i kontext med vårt uppdrag? En tanke som behöver funderas vidare på, spännande 😍

UG1 B1 Prova på att programmera (ind)

Jag klarade uppgiften och fick ett diplom för genomgången kurs. Det var väldigt många nya banor än förra gången så det var väldigt bra. Detta är något man skulle göra lite då och då för att hålla sig kunskapsmässigt uppdaterade och framförallt i tankesättet att tänka datalogiskt

Uppstart med kursen Digitala verktyg i förskolan på LNU

Som ni sett om ni skrollat lite i mina inlägg har jag förra hösten påbörjar denna kurs men fick tyvärr hoppa av den i oktober pga personliga skäl. Är så glad att jag kom in nu till denna höst och hoppas kunna utföra denna omgång.

Genomgång via Zoom idag med kursledaren Anders Gerestrand där jag fick info om kursen och uppgifterna gicks igenom.

Ska jag vara ärlig är jag orolig för den skriftliga uppgiften kring programmering då jag hade stora bekymmer med den i höstas men skam den som ger sig. Jag har förhoppningsvis lärt mig mer under året som gått och kan skriva kring begreppen nu denna gången.